Bones pràctiques

Visita el llistat d’experiències 0-3 que hi ha a continuació i descriu, AL BLOG, les 3 que més t’agraden i argumenta perquè..


EXPERIÈNCIES I PROPOSTES 0-3 ANYS


Juguem amb magranes
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/cucafera/cucafera.htm
Fem un collage
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/martorell/martocollage.htm
La festa de la tardor
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/martorell/menuestels.htm
Descobrint la carbassa

http://www.xtec.es/~ccols/intercan/solsolet/index.html
Treball en equip
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/ebpaubcn/ebpaubcn.htm
Mòbils i murals amb materials a l’abast
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/lolanglada/mobils/mobils.htm
Materials d’experimentació
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/gava/experiments.htm
Poder anar a beure aigua
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/mallorca/escoleta/escoleta01.htm
La llum
http://www.xtec.es/~ccols/elements/llum/llum.htm
Espais i materials

http://www.xtec.es/~ccols/creativitat/observar/observar.htm
Els infants ens fan demandes: iniciatives espontànies (el jardí de l’escoleta)
http://www.xtec.es/~ccols/jardiner/quinjardi/demanen/index.htm


Les experiències que més m'han agradat són: "Juguem amb magranes", "Treball en equip", i


1-Juguem amb magranes:
http://www.xtec.es/~ccols/intercan/cucafera/cucafera.htm

Aquesta experiència m'ha agradat molt, ja que els infants estan manipulant i experimentant amb un "material" totalment natural, amb el qual tenen contacte dins l'àmbit/aula. 

Al ser un material natural, té moltes possibilitats de joc i experimentació, a més, gràcies a les  fotografies mostrades podem veure que tots els materials estan presentats als infants d'una manera atractiva, cosa que crida l'atenció de l'infant i el convida al joc. 

Estic molt a favor de l'utilització de materials naturals a l'aula, ja que es una manera d'apropar elements de la vida quotidiana dels infants, i també perque és ben segur que molts infants, ja sigui per raons culturals o d'altres, que no tenen oportunitats a casa d'experimentar amb aquests tipus de materials. 

2- Treball en equip

http://www.xtec.cat/~ccols/intercan/ebpaubcn/ebpaubcn.htm

El treball en equip esdevè molt important per crèixer com a persones, aprendre més i millor, i desenvolpar-se en tots els àmbits (relació, educació emocional, natura,...) 

A través del dia a dia dels infants van sorgint oportunitats de comportar i fer quelcom de manera conjunta, és a dir, treballar en equip, els infants de manera espontanea es relacionen amb els companys i juguen junts, cosa que fa les l'experiència sigui més enriquidora, i els aprenentates que sorgeixen a través d'aquestes accions són molt més significatius per a ells, ja que ho han realitzat de manera conjunta amb altres nens. 

3-La llum:
http://www.xtec.es/~ccols/elements/llum/llum.htm

La llum és un altre element natural, i com abans he dit de les magranes, són elements que hem d'apropar als infants ja que conformen grans oportunitats d'aprenentatge. A més, lo bó de "la llum" és que és quelcom manipulable,  i per tant, otorga moltísimes activitats i jocs diferents. 

Molts infants tenen por a la foscor, i crec que treballar la llum/foscor, i les seves variacions pot ser molt enriquidor i interesant pels infants, arrel de la llum podem treballar coses com les emocions, els sentiments, els estats d'ànim, les ombres, els moments del dia,... 

Tras veure aquesta experiència m'han entrat moltes ganes de, en un futur proper, fer moltes activitats relacionades amb la llum, ja que crec que és un element que es treballa ben poc a les aules. 

Com a conclusió final, m'agradaria dir que hem d'obrir les portes i finestres de l'escola i deixar entrar la natura, ja que és una part fonamental de la naturalessa humana, i l'hem d'apropar als infants tot lo possible.

Les competècies que crec que he treballat realitzant aquesta entrada són:

1.3.- Accedeix i revisa altres blocs i experiències a partir de la contrastació de la informació recollida tant de la teoria com de la pràctica. Ja que he visitat altres blocs i he reflexionat sobre les experiències i pràctiques que exposaven.

2.2 Identifica les pròpies creences i concepcions; contrasta les creences personals amb les pràctiques i activitats que observa al centre. Perque he reflexionat, a través d'una contrastació de les meves creences i les evidències exposades a les experiències dels blocs.

2.6 Argumenta el que ha fet i per què. Ja que he donat la meva opinió argumentant el per qué.


4.2.- Identifica bones pràctiques. Ja que a he seleccionat aquelles bones pràctiques que personalment més m'han agradat.