guió documental

Al principi pensem a realitzar el documental sobre les diferents alternatives educatives a Eivissa, però al assabentar-nos del projecte L’Espai que obria les seves portes en aquest precís moment decidim centrar-nos en est.

A continuació vam mostrar el guió antic que va ser refet sobre la marxa.

Guió de documental previ:

Títol provisional del documental: MIRADES ALTERNATIVES "Una altra visió de l'educació”

1ª Part Focus de la Recerca: Agrupacions familiars amb iniciatives per una educació alternativa i/o complementària a Eivissa.

Recerca prèvia sobre el tema a tractar. Documentació teòrica

Comparació i selecció de la informació més interessant per a la realització del documental.

2ª part: Elaboració del documental

A/ Marc contextual sobre projectes educatius alternatius a Eivissa.

En aquest apartat volem mostrar la diversitat de projectes que hi ha a la illa, tant des de les iniciatives d'associacions de pares com des dels professionals.: Projecte *Mandala, Ca Parets, Llavors de llum... i els seus diferents objectius, metodologies, horaris i activitats.

Entrevista amb una mare implicada en diversos projectes d'aquest tipus.

B/ Elecció de dues d'aquests projectes: Ca Parets i Llavors de llum

Veurem com han sorgit aquests projectes, quant temps porten, quines experiències han tingut, com es financen, qui els han potenciat, que projecció tenen en el futur, quin perfil de població els usa, què pretenen ensenyar i les seves motivacions, quines necessitats cobreixen en les seves diferents fases d'evolució, un més consolidat (Ca Parets) i un altre en un moment més incipient (Llavors de llum), etc.

(Entrevistes a pares i professionals que col·laboren, enregistrament d'activitats i tallers específics.…)

Les competències que crec que he treballat amb aquesta entrada són: 

1.2. Cerca i accedeix a dades i recursos existents a l’hora de resoldre les activitats, tasques i situacions que es plantegen al Pràcticum i a l’assignatura. Ja que, conjuntament amb els membres del grup, hem fet una recerca de recursos per tal de resoldre l'activitat proposada a clase, la de fer un documental.